大家笑了作文500字15篇

第1篇:大家笑了

小熊在草地上尽情地玩,一不小心撞倒了小兔,小熊不好意思地说:“没关系!”小兔大笑着说:“撞到了别人应该说对不起!”

过桥了,小鸡看水流得那么急,就说:“水流得那么急,我怕掉下去,小熊哥哥你能背我吗?”小熊爽快地答应了小鸡。小鸡开心地说:“谢谢你!”小熊自豪地说:“对不起!”小鸡笑了笑又说“你应该说不客气!”

小马和小熊一起去公园,小马一不小心踩了小熊一脚,小马赶紧说:“对不起!”小熊大方地说:“谢谢你!”小马哈哈大笑说:“你应该说没关系!”

小熊走累了,小猴给小熊一只桃子,小熊感激地说:“不用谢!”。小猴笑呵呵地说:“你应该说谢谢你!”( 诗华圃红酒 - 诗华文学 www.web3live.com )

    上海静安区万航渡路小学一年级:rainbre050621

--300字


第2篇:我长大了,真的长大了

在过去的三个月里,我一直认为自己是个小孩子依偎在母亲的怀里,舒服极了。但是三个月后,我成为一名中学生升入了初中。

一开学,就要进行“魔鬼式训练”,其实叫“地狱式训练”也蛮不错。真的好累啊:立定齐步走左转弯右转弯天天在烈日下晒着没有树荫没有遮阳帽不能休息。之后还学了一套什么健美操。结束之后我是腰酸背痛就连脚背脚心也难受的很,我哪里受过这苦啊这要是从前我肯定会掉下“金豆豆”,但是现在不同于小学时的我了,我深知,自己不能在叫苦叫累留下不争气的眼泪,所以我一直在默默的忍受着。

当上了三科课代表

之后,每天就要穿梭与老师办公室与七年级教室之间了,来回来去一遍又一遍。般、发一大摞一大摞的作业去接受老师的旨意之后,其实真的好累,别的同学都在班里休息,而我却去完数学组又去语文组,但是老师们问我累不累,我却毫不犹豫的说不累,我不想让老师担心,不想辜负老师对我的期望……

照一照穿衣镜之后,我惊奇地发现,从前的两个分开梳的小辫子,现在变成的脑后的马尾辫,花花的喇叭裤变成了成熟的牛仔裤。

哦我这才发现这种种的变化,不正是说明我长大了,真的长大了吗?难道不是么?

    中心小学初一:淡云阁雨( 诗华圃红酒 - 诗华文学 www.web3live.com )

--500字


第3篇:笑了

临近圣诞的夜,了结对生活认真敷衍,找了一块宁静的乐土小憩。在原地静止一切,怀中并没有像想象中堆满雪花,似乎它们的温度比较高些。灰蒙蒙的海面,黑漆漆的天。海风中夹杂着冬季的气息,把我拉入另一个世界,这总会美的让我陶醉!

月色微凉,衬托了与挚友相伴,把酒言欢的回忆中的日子中的温度。于是孤单将一盒的寂寞,一只只点燃,慢慢吸尽,漫漫吸尽。

欢乐的夜晚,我似乎没道理与众不同。随着烟绪思索着,惊奇的发现我竟然不懂的该如何开心,那刻我被自己的白痴,气笑了貌似群星也对我无语!

满天飞舞的祝福,有那一条属于我,我不敢无耻的疑问,生怕谁会可怜我。苦笑声掩盖了寂寞,时间与我争抢那所剩无几的氧份,我脑袋里充满疑问,可因为缺氧,所以郁闷的不再去想。霎那间我被时间的小气,气笑了!

空间似乎也在拿我开心,白天在公交车上,我想让个它给我一个坐的地方,它却只赐予我立足之地。夜里我要与人分享,但我的领地却如此宽广。我被空间的胡闹,气笑了!

一条短信呼啸而来,以迅雷不及掩耳之势在屏幕上显示,我不敢看,我怕它一不小心掉下来,碎成一地纸屑。这次我没笑,可是海浪似乎被什么,气笑了!

或许平淡与安寂诠释了平安之夜抬头望着天:“喂,你会笑么?”谁在问谁呢?

--500字


第4篇:大笑江湖

我手拿流星加特特灵。喊着响亮的口号!前方僵尸你报上名,有能耐你别跑!我一身榴弹手边飘,见过救世主弯下小蛮腰,疯狂你能跳多高?机枪照样把你秒!

啊,穿越大有好多的僵尸,啊杀僵尸不让人知道!啊,僵尸乱叫惹人挠。

啊,啊~穿越火线多逍遥,谁比我的枪法搞,谁被谁打他知道,穿越第2也挺好。

补给来的刚刚好,谁比我的枪要好?大炮一声的东山摇,穿越危险快点跑。

着绿巨人身后背着夜玫瑰,降僵18掌只练会了第一招。扛的过我就扛,抗不过我就跑。

穿越恩恩怨怨事事非非何时才能了?咱的枪比较差,昨天刚买的M60啊,各路僵尸英雄没事你就别找我瞎闹。如果你认输我就回家睡大觉。我妈说输赢不重要,生命是第一。

我手拿流星加特特灵。喊着响亮的口号!前方僵尸你报上名,有能耐你别跑!我一身榴弹手边飘,见过救世主弯下小蛮腰,疯狂你能跳多高?机枪照样把你搞!

啊,穿越大有好多的僵尸,啊,杀僵尸不让人知道!啊,僵尸乱叫惹人恼。

啊,啊,穿越火线多逍遥,谁比我的枪法搞,谁被谁打他知道,穿越第2也挺好。补给来的刚刚好,谁比我的枪要好?大炮一声的东山摇,穿越危险快点跑。

    ABCDEFG五年级:1099694347

--500字


第5篇:大海笑了

风儿唱起歌,

浪儿跳起舞,

清晨,

大海笑了。


她托起太阳公公,

她送走月亮婆婆,

那轻轻的潮声啊,

是她欣喜的欢笑。

--50字


第6篇:为了大家

有一次,鬼子来扫荡了,村民们都逃跑了,有一个小男孩却一动不动,有人劝他说:“小弟弟,你还不逃走,鬼子要来了,在这里忧虑什么。”小男孩听了,很不高兴,说:“我们怕什么,与敌交战不是一件光荣的事吗?牺牲一个人来救活千万个人,不是很好吗?”大家听了说:“我们也不逃走了,我们也要留下来,和鬼子对抗,保护好村庄,我们不能向鬼子低头认输,因为我们是中国人!”我看了这一幕,很感动,小男孩的勇敢打动了我,小男孩为了大家而牺牲自己,是我们值得学习的好品质,他这种精神让我明白了一个道理:我们要勇敢!

    四年级:1162092912

--250字


第7篇:大家,都睡了

一个善良地小孩

向上帝许了一个心愿:

求求您了

全能的上帝

让所有人都一起

在同一天里睡一觉吧

一天

就睡一天!

仁慈的上帝答应了他的情求

没有问他为什么

上帝只是微笑这摸了摸他的头:

“放心吧,孩子

你的愿望将会实现。”

孩子回到人间

他看到

他的愿望实现了

真的

实现了!

学了一天的孩子们

现在正趴在桌面的作业上

甜甜美美的睡着;

忙了一天的白领们

现在正扑在电脑的键盘上

舒舒服服的睡了;

累了一天的妈妈们

现在正靠在丈夫的肩膀上

安安静静的睡了。

平时任劳任怨的机器也停下了手中的活

安安静静的睡了;

平时吵闹不停的工厂也睡了;

每天无法入眠的城市也终于好好的睡上了一觉。

无论是在何处

无论是白天还是黑夜

无论是白皮肤黄皮肤还是黑皮肤

——他们都睡了

他们睡得很香、很甜

他们还都梦到了一个美丽的世界。

“叽、叽叽——”

几声清脆的鸟鸣

代替了平时烦人的闹钟

将美梦中的人们叫醒

美梦过后的妈妈们晃了晃脑袋

一段悦耳的鸟鸣传入双耳;

美梦过后的白领们伸了伸懒腰

一股花朵的幽香混入鼻息;

美梦过后的孩子们揉了揉眼睛

一片没了的风景映入眼帘;

最后醒来的城市和工厂们打了个哈欠

“哇——”

他们认识了一个一直存在而缺一之被排斥的朋友

从此他们不再喧闹。

上帝看着这一切

他笑了

笑得很开心

请你猜一下

他们都看到了什么?

——

他们都看到了那个梦中的世界

那个只会出现在梦中的美丽的世界。

    湖南邵阳新邵县新邵县太芝庙乡扶锡中学初二:刘辉

--600字


第8篇:做笔记的好处,希望大家看了以后成绩变得更好了!

大家可能并不全部了解做笔记的好处,甚至于很难想象得出那些每年各省高考状元的考试秘笈,可能就是那么几本不起眼的笔记。

做笔记的好处一:养成良好的习惯——潜意识中养成了良好的学习生活习惯,能及时的记录下自己在日常学习、生活、工作中的终疑惑、难点、重点及核心重要的东西。当这种习惯成为一种永恒的智慧,成为一种素养,锻炼成生命旅程中一种坚忍不拔的性格,成为个人为人处事的基本能力,这无疑是他人生成功的阶梯。

做笔记的好处二:做笔记有助于对学习内容的理解。记笔记的过程也是一个积极思考的过程,可调动眼、耳、脑、手一齐活动,促进了对课堂讲授内容的理解。课堂之上做笔记,心随手动,活跃思维!大家知道五指连心,手动起来,心脏处于全心舒张状态,从而保障了高度紧张的大脑神经系统,进行高效快速地思维活动,同时也有效摒弃了上课注意力不集中、打盹犯困、做小动作、浮想联翩等一系列坏毛病。

做笔记的好处三:笔记是加强记忆知识点,温故知新的助推器。记笔记更有助于积累资料、拓展新知,达到全面透彻学习的目的。(注:这一点是对所有学生提高学习效率,提高学习成绩最直接有效的好处)“温故而知新,可以为师矣”!由自己新手写下来的笔记,在记录下课堂重难点的同时,也记录下了当时的思维活动,所以在一段时间以后,我们再翻开笔记的时候,原来课堂上老师的一言一行、一举一动,也便像放电影般再次浮现在我们的脑海中。难道这不正是我们很多学生所憧憬的最高效精准的学习方法嘛?难道做笔记不是一种智慧吗?

做笔记的好处四:提高学习兴趣——记录下当时自己的思维活动,对学习产生感情,从而产生浓厚的学习兴趣。众所周知,所有给我们留下深刻影响的事情,要么令人欣喜若狂,要么令人悲痛欲绝。所以思绪的起伏才是加强记忆的强行针,只有紧跟老师的思路认真听讲,及时记录下你认为的重点,和困惑的地方,这堂课亮点,还有老师重复强调的考点,才能把做笔记的效率提到更高——学习令我们对它产生了感情,产生了兴趣,这便是兴趣的巨大功效——“兴趣是最好的老师”!

做笔记的方法

做笔记当然也是要讲方法的,如果不得当,简单地把做笔记当成是有待完成的任务或者一种仅仅为了满足虚荣心而纸上谈兵,则大可不必浪费那么宝贵的课堂时间。那么,如何做笔记,怎样才能做好课堂笔记呢?

1、做好做笔记的准备工作。

笔记本是必不可少的。最好给每一门课程准备一个单独的笔记本,不要在一个本里同时记几门课的笔记,这样会很混乱。准备三种不同颜色的笔,以便通过颜色突出重点,区分不同的内容,具体颜色怎么用,按照个人不同的习惯来(一般红色表示重点)。

2、做笔记时的速度一定要快!

自己的笔记当然是给自己来看,一个“聪明”的“聪”字解决一切问题,耳、眼、口、脑齐用,切记要把你自己认为的重点,对你自己有用的亮点及时地记录下来。

3、挑重点来记。

一般情况下,一节课,有主要内容需要记录,有几大知识体系需要记录,有老师提出的考点、难点需要记录,其它的要看自己的理解能力了,不懂的记,觉得老师讲的老的地方记,觉得老师重复了多次的记。

4、笔记的版面

版面也很重要,也许在课堂上快速做笔记写的写并不美观,但是分好版面,段落清晰,笔记做出来,也一样错落有致!另外,建议在每页笔记的右侧,留出一部分地方,用来写自己学习时的心情感悟,这样更有助记忆知识点。

5、课后及时温习检查笔记

课堂笔记需要及时回顾检查,弥补没有记全知识点。如果课后发现存在没有望到的地方,最好凭自己的记忆来记,实在记不起来的可以马上问同学;

6、温习回顾笔记的周期

课后马上回顾,检查遗漏,加强记忆——每天做作业前的回顾重复,加深理解——每周定期翻阅,把瞬间忘记转化为永久记忆——闲来无事的时候翻阅回想,串联知识点,加深理解、增强记忆——月考甚至大老前的回顾,把知识理解和解题能力最终回归课本,知识点简单化,增加自信心。

7、做笔记时的注意事项

A、保证要预习功课,做到心中有数;

B、不要满黑板全抄,这是最愚蠢的学习方法,与其这样,还不如只听不写呢!

C、没有记下的,便索性不记,先认真听讲,下课后再向老师或者同学借来抄;

D、一下课最好把笔记简单地回顾一下,检查保证没有遗漏。

综上所述,做笔记的智慧中做笔记的好处和方法,其中有很多部分也是成都望子成龙学校的老师们经常给同学们强调的内容,除了上面提到的向华老师所带初三英语外,做笔记也在理科学习中起点了举足轻重的作用,譬如:高考状元名师数学老师马加林、高中化学高级教师李廷国、初三数学“钻石级”名师冯科等经常告诫同学们,做好笔记,才是学好每门功课的前提。

    安徽省宣城市宁国市实验小学六年级2班六年级:钟思琳

--2000字


第9篇:新生刚入大学的痛苦经历,笑死人不偿命了

军训刚刚结束了,今天又是星期天,收拾完宿舍的小四决定轻松一下自己,就打算到校园里到处走走。正走着……

“新生吧?”旁边一个人问。

小四纳闷:“你咋知道?

“嗨,老生哪有一个人走这条鸳鸯道的,还边走边瞧。”

“哦。”既然不能走了,就去图书馆看看吧。

“新生吧?”一管理员说。

“你怎么知道?”

“嗨!老生谁一开学就来图书馆,还不是考试那几天才来!”

出了图书馆都5点多了,小四就径直往餐厅走去。”

“新生吧?”餐厅门口刚吃完饭的中有人笑了。

“你咋知道?”

“老生哪有现在才来吃饭的,不到4:50就来了。”

“哦。”小四又长了见识。

进了餐厅,买饭的的队伍排得长长的,小四舒口气,排到最后。

“新生吧?”旁边一个人问。

小四纳闷:“你咋知道?

“嗨,老生哪有排队买饭的。”

“哦。”小四明白了,径直走到窗口前,递上饭卡说:“我要二两饭。”

“新生吧?”窗口里的人笑了。

“你咋知道?”

“老生哪有这么罗嗦的,你说个”二两”就行了。”

“哦。”小四又学了点东西。

小四随便找了个位子坐下。屁股还没坐稳,旁边就有人问:“新生吧?”

真是奇了怪了,小四心里疑惑,嘴上还硬:“谁说的!”

“嗨,老生哪有你那样规规矩矩坐着吃饭的,得像我这样。”

小四学着老生,一只脚踏在凳子上,果然舒服了许多,找到些当老生的感觉。

“哎呀!这饭里有沙子!”小四大叫道。

“新生吧!”背后一人道。

“怎么了?”

“呵呵,老生只有当饭里没沙子才会叫!”

“哦。”小四默不做声了,就连接下来碰到苍蝇,虫子也没出声。

咽完饭后,小四把剩饭菜倒进了餐具车旁的桶里,把餐具都放到了餐具车上……

“新来的吧?”旁边一个哥们说道。

“?!”

“嗨,老生吃完后哪有把餐具放到餐具车上的,还不是放在桌子上走人………

小四心情郁闷,向宿舍走去,忽然看到一个学生会招新的广告,就要了一张表……

“新生吧!”边上一伙计道。

小四听的有点头晕,”怎么啦?”

“嗨,老生哪有进学生会的,都是不理世事的!”

小四就扔了那张表。正要走,忽然看到旁边老乡会的活动通知……

“新生吧!”又一伙计道。

“……”

“老生哪有对老乡会感兴趣的,积极的还不都是那些新生。”

小四恼心的要死,决定回宿舍到头就睡,什么也不理了。

“叮铃铃铃铃……”

小四被闹钟声吵醒了,一看表--6:40了,连忙收拾收拾,跑去升旗。

“新生吧?”宿舍管理员拉住了他。

“你怎么知道?”

“嗨,老生哪有去升旗的!”

小四只有自认倒霉,想想还是去吃早餐吧。

“是新生吧!”服务员说。

“你又怎么知道?”

“嗨!老生哪有吃早餐的!都是午餐早餐一起吃的!”小四早餐也没吃,又回宿舍躺下了,可小四怎么也睡不着,就这样一直耗到7:50。

“哎!还是去上课吧!”小四想,现在去教室刚好,8:20上课,还可以预习一下。

谁知路上搞清洁的又笑了:“新生吧!”

“你……你怎么知道?”

“呵呵,老生哪有这么早去上课的,谁不是8:20才起床,然后才慢吞吞的去上课!”

进了教室,小四径直走向第一排……

“新生吧!”正在准备多媒体教学设备的教务处叔叔说。

“你怎么也知道?”小四有点不自在。

“嗨!老生哪有一开学就坐第一排的。”

小四就在最后一排找了个位子坐下,一看黑板还给污染的乱七八糟没人擦,就拿起了黑板擦……

“新生就是新生!”刚进来的老师笑道。

“为什么这样说?”小四感到很羞愧。

“哎!老生哪有擦黑板的,还不都是老师擦!”

小四就又回去坐了,整节课一句话也没说。

第三、四节课是公选课,要换教室,小四进了教室黑板看都不看,就朝最后一排走去……

上课时老师提了个问题,小四正想举手,惊动了旁边一个睡觉的家伙:

“新生吧?”

“怎么还是被人看出来了?”小四满脸通红。

“嗨!老生谁上课会理老师,又不是在点名!”

小四决定以后再也不回答问题了,”听课吧。”他想。

“新生吧?”另一家伙道。

“你又怎么知道?”小四差点跳了起来。

“嗨!老生谁上课听课?不是睡觉,就是四处看mm,哪有盯着老师看的,又不靓!”

有了以上的经验,小四发誓再也不能让人看出自己是老生了,后一节课也不上就走了,去餐厅打了个包回来,刚走到门口就听到宿舍里有人正在谈论自己----

“你们窝刚搬进来那个是新生吧?”一串门的家伙对小四的室友说。

“谁说的?”小四冲了进来。

“看看你的被子吧,老生哪有叠被子的!”

被“新生”这两个字折腾了两天,小四心里憋的慌,就去校医院弄了点安神醒脑的药。可是还没走出校医院几步:

“新生吧!”又一人出声了。

“你就饶了我,去个校医院你也说我是新生?”小四快炸了。

“嗨!老生谁去兽医院,我mm的狗狗消化不良,我都没让它来这儿!”

小四扔了药,也没去上课就回了宿舍。走来走去不知道干什么,室友说,上我们学校的bbs吧,终于申请了一个帐号,登陆上去,小四决定把他的遭遇贴出来。

“新生吧!”一水友道。

“ft!这样你都知道?”小四实在纳闷,”今天怎么每个人都问我是不是新生,我今天是不是撞邪了?”

“嗨!只有新生才会帖这种既不搞笑又不xx的文章!”

--500字


第10篇:家里来了大侄子

从二院回来的路上,你可能会看到一个小女孩一边向小兔子一样蹦来蹦去,一边向她妈妈叽叽喳喳地问一些关于婴儿的话题,看她那个样子,好像吃了巧克力一样开心。她为什么那么开心?

那个激动万分的小女孩就是我,你若想知道我为什么那么开心,其中原因还要我从头说起。

今年七月份,上天向大哥给了一个小男孩,我可是第一次当姑姑,看着比吃了蜜糖还高兴。

大侄子长得十分可爱,圆圆的脑袋好像一个小皮球,眼睛大大的,闪烁着天真聪明的目光,鼻子小小的,好像一小团棉花,腿上的肉一块一块的,好像一段莲藕一样。

有时我也会逗逗他,在二院中,我正吃着一个香蕉,大侄子眼巴巴地看着我,我心中上了一计,于是,走到大侄子面前弯下腰,把香蕉向大侄子嘴边放了放,一脸坏笑地说:“宝贝,吃不吃香蕉?”这时妈妈说:“别听你姑的,你姑“坏”!

在回来的路上,我叽叽喳喳地问了一些关于婴儿的常识,兴奋的我双颊火热。

于是,发生了开头的那一幕。从那一天开始,我就成了姑姑,我感觉当姑姑多了一份责任,多了一份亲情,更多了一份甜蜜!

家中来了大侄子,感觉真好!

    六年级:侯舒铭

--450字


第11篇:笑一笑没什么事过不了

在一次月考我语文考了81,英语考了74,我数学考的好差,我数学在全班倒数第三名。

考试的前几天我把数学类的书都复习了好几遍,我没想到我竟然考全倒数第三。

那时老师念我的分数时我惊呆了,我竟然考全班倒数第三名,我心想怎么可能我考试的前几天我把关于数学类的书复习一遍又一遍,这次怎莫考倒数第三名,我上去拿卷子的时候全班人的眼睛都看这我,我不好意思的把头低了下去。

可我还是当作没事,只要笑一笑没什么事过不了。下次我一定要加油!

我爸爸说我是一个很聪明的一个女孩。只要认真什么事都可以做好。

我一定会努力的!

黄州中学初一:小靖

--250字


第12篇:我家的小狗(长大了)

今天下午放学,我还没到家门口,就看见我养的小狗狗在我家门口欢迎我回来。我刚一进门,狗狗就围着我的小腿左一圈,右一圈,在摇摇小尾巴,更加讨我喜欢了

当我将作业写完,下楼时,才发现狗狗在那儿将我妈妈的拖鞋咬着乱跑,跑着停着,左右瞧瞧,那狼狈的样子太可笑了。我将拖鞋从狗狗的嘴里抢了过来,将狗狗关在了一个四边都包边的板凳里,我以为它逃不出来呢,可我却是三日不见当刮目相看,我小瞧了它的本领,没有想到它竟然将板凳顶倒了。我和妈妈一看,它静静的蹲在那儿,得意看着我们,好像对我说:“看吧,我出来了,你打算怎么奖赏我?”我和妈妈笑了。妈妈对我说:“你的小狗狗长大了,会吃火腿肠了。”我赶紧拿了一个火腿肠奖给它吃,它把火腿肠咬在嘴里,在原地转了三圈,好像不知道在哪里吃。后来,它将火腿肠叼着到了一个箱子背面。不一会儿它就吃完了,摇着尾巴出来了,好像说:“我吃饱了,谢谢。”我和妈妈笑了。

我高兴的说:“我养的狗狗终于长大了。”

凭信初中初一:李启康

--400字


第13篇:“大嘴”笑笑

我班有“大嘴”一名——曾子笑。要想了解他,那就跟我来吧。

多嘴

他是让所有老师都很头疼的一个问题。原因就是他太多嘴了。比如那次语文课,老师在讲老子的时候,顺便讲了一下孔子。可没想到曾子笑在底下的“工作”就同步开展了。他小声地对秦晓雨说:“孔子是儒家的创始人……”虽然他很小声,但还是招来了老师的关注:“曾子笑,不认真听讲在下面嘀咕什么呢?”“没什么。”这时的曾子笑,小心翼翼地看着老师的脸色,慢吞吞地吐出三个字。“以后要认真听课,坐下吧。”

快嘴

记得我在云台山游玩时,不小心让猴子给抓伤了。我爸正好把这一幕给抓拍下来。后来我把照片给曾子笑看了,并叮嘱他不许告诉别人。可第二天我一到学校,赵文瑞就凑上来关切地问:“被猴子抓的地方怎么样了?”他怎么会知道了?我往教室里一扫,发现曾子笑正向别人讲述我的光荣历史呢。我气急败坏地对他大喊:“曾子笑,你别想在我嘴里听到任何秘密。”

神嘴

他的课外知识也很‘渊博’。有一次班级辩论会,主题是“生活中慢悠悠还是急匆匆好?”我的立场是慢悠悠,因为快捷的生活方式有害健康。他则认为慢悠悠的生活会虚度光阴。这节课几乎是他坐下我站起,我说完他反驳。我们的唇枪舌战弄得老师都怪其他同学不积极。到最后,我还是被他说得哑口无言。至此,我不得不佩服他的神嘴。

总而言之,他的这张嘴可真厉害呀!

    合川大石利泽完全小学四年级:唐翊钦

--600字


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